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医学科研的根本目的是()

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  • 【名词&注释】

    有效途径(effective way)、知情同意权(informed consent right)、操作规程(operating rules)、具体内容(concrete contents)、利害关系(interested relation)、人类生存环境(human living environment)、医院急诊室、造福人类(benefit mankind)、移植手术(transplantation)、不治之症(irremediable disease)

  • [单选题]医学科研的根本目的是()

  • A. 揭示生命活动的本质和规律
    B. 认识疾病发生、发展过程
    C. 寻找诊治疾病的有效途径
    D. 探求增进健康的方法
    E. 维护和增进人类健康,造福人类(benefit mankind)

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  • 学习资料:
  • [单选题]医学伦理的"有利"原则不包括()
  • A. 努力使患者受益
    B. 关心患者的客观利益和主观利益
    C. 选择受益最大,伤害最小的行动方案
    D. 努力预防或减少难以避免的伤害
    E. 把患者的利益看得高于一切

  • [单选题]某大医院眼科医生第2天要为一位患者做角膜移植手术(transplantation),当天晚上发现准备的角膜不见了,若患者第2天做不了手术,将有完全失明的危险,于是该医生到医院太平间偷偷摘取了一位刚刚死亡患者的角膜。第2天,手术很成功。但不久,死亡患者的家属发现角膜不见了,状告了该医生。关于这起案件,下列哪种说法是正确的()
  • A. 该医生没有征得死亡病人家属同意,自行摘走角膜,违反了知情同意权
    B. 该医生为了抢救患者才摘走角膜,他的做法没有错误
    C. 该病人已死亡,不用征求家属的同意
    D. 医生有自主权摘走角膜,但最好跟家属商量一下
    E. 该医生不用请示上级同意,也不用和家属商量

  • [单选题]医德实践的具体内容不包括()
  • A. 医德评价
    B. 医德规范体系
    C. 医德教育
    D. 医德修养
    E. 以上都不是

  • [单选题]评价医德行为善恶的根本标准是()
  • A. 患者的个人意见
    B. 患者家属的意见
    C. 新闻媒体的认定
    D. 有利于患者康复、有利于医学发展、有利于人类生存环境的改善
    E. 社会主义医德规范体系

  • [单选题]一位3岁病儿患急性菌痢住进医院,经治疗本已好转,行将出院。其父母觉得小儿虚弱,要求输血。碍于情面,医生同意了。可护士为了快点交班,提议给予静脉推注输血。当时病儿哭闹,医护齐动手给他输血过程中,病儿突发心跳骤停死亡。此案例中医护人员的伦理过错是()
  • A. 无知,无原则,违背了有利病人的原则
    B. 无知,无原则,违背了人道主义原则
    C. 曲解家属自主权,违反操作规程,违背了有利病人的原则
    D. 曲解家属自主权,违反操作规程,违背了不伤害病人的原则
    E. 曲解家属自主权,违反操作规程,违背了人道主义原则

  • [单选题]一个春节的凌晨5点左右,一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问:"带钱了吗?"少校摇了摇头,又赶紧吃力地说:"我是现役军人,能报销……"话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话,未能搞清伤者身份,于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时,发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后,某报记者走访了当值医师,他很委屈地说:"我多倒霉呀!白受了个处分。半夜里,他既没钱又没同伴,我怎么能相信他的话呢?医院里病人住院一分钱不交就溜走的还少吗?你去试试,不先交钱就给你看病的医院有哪家?"
  • A. C

  • [单选题]某医院儿科收治了一名高热患儿,经医生初诊"发热待查,脑炎可能"。急诊值班护士凭多年经验,对患儿仔细观察,发现精神越来越差,末梢循环不良,但患儿颈部不强直。于是,护士又详细询问家长,怀疑是中毒性菌痢。经肛门指诊大便化验,证实为菌痢,值班护士便及时报告医生,经医护密切配合抢救,患儿得救。
  • A. E

  • [单选题]某男患,23岁,被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再障"是不治之症(irremediable disease)而拒绝一切治疗措施,甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度,一方面反复开导,讲解有关知识,陈述利害关系,一方面精心治疗,获得病人信任。在病人主动配合下,通过中西医结合治疗,使病人好转出院。这个病人出院至今已生存20余年,并建立了幸福的家庭。
  • A. D

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