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以下是一所小学校教室的装修设计,你认为哪项不符合学校卫生要求

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    青少年(adolescent)、组织能力(organizing ability)、具体表现(concrete manifestation)、不符合(inconformity)、人际关系能力(interpersonal competence)、自我认识能力(self-cognition)、小学校、第二性征(secondary sex character)

  • [单选题]以下是一所小学校教室的装修设计,你认为哪项不符合学校卫生要求()

  • A. 天棚和侧墙刷成白色
    B. 前墙刷成米黄色
    C. 课桌表面漆成暗蓝色
    D. 窗外不能去除的遮挡物刷成白色
    E. 黑板的宽度为1.2米,长度为4.0米

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  • 学习资料:
  • [单选题]在儿童青少年各种发育年龄中,哪个发育年龄应用最广泛()
  • A. 实际年龄
    B. 形态年龄
    C. 第二性征(secondary sex character)年龄
    D. 牙齿年龄
    E. 骨骼年龄

  • [单选题]生活技能具体表现的10种能力中不包括()
  • A. 自我认识能力(self-cognition)
    B. 同理能力
    C. 有效交流能力
    D. 组织能力
    E. 人际关系能力

  • [单选题]只用于衡量体格指标的发育提前或者滞后状况的发育年龄是()
  • A. 骨骼年龄
    B. 牙齿年龄
    C. 形态年龄
    D. 第二性征(secondary sex character)年龄
    E. 心理年龄

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