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下列不属于健康促进策略的是()。

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    公共政策(public policy)、技术培训(technical training)、中老年人(wrinkly)、学龄期儿童(school-age children)、基本知识(basic knowledge)、教育规划(education planning)、高血压病人(patients with hypertension)、医学知识(medical knowledge)、态度改变(attitude change)、执行者(executor)

  • [单选题]下列不属于健康促进策略的是()。

  • A. 制定健康的公共政策
    B. 创造支持性环境
    C. 发展个人技能
    D. 加强社区的行动
    E. 增加医药费用的投入

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  • 学习资料:
  • [单选题]健康教育的基础为下列哪项()。
  • A. 知识传播
    B. 行为教育
    C. 态度改变(attitude change)
    D. 信念确立
    E. 预防医学

  • [单选题]健康教育“知-信-行”理论模式是()。
  • A. 知识、信仰、行动
    B. 知识、态度、行动
    C. 知识、态度、信念
    D. 知识、态度、信念和行为
    E. 知识、信仰、行为

  • [单选题]下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容()。
  • A. 正确评估计划执行者(executor)的技能
    B. 建立专家小组,保证计划执行的质量
    C. 建立完整的资料收集和保存体系
    D. 经费使用的审计
    E. 强化健康促进的基本知识和技能

  • [单选题]高血压社区防治中健康教育的对象是()。
  • A. 社区全人群
    B. 中老年人群
    C. 高血压病高危人群
    D. 高血压病人(patients with hypertension)
    E. 学龄期儿童

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