“夫借景，园林之最要者”出自下列（）。

【名词&注释】

校园环境(campus environment)、攀缘植物(climbing plant)、郁闭度(canopy density)、可行性研究报告(feasibility study report)、混合式(hybrid)、主管部门(department in charge)、城市绿化工程(urban greening projects)、画中游、省政府(provincial government)、国家级森林公园

[单选题]“夫借景，园林之最要者”出自下列（）。

A. A、《论语》
B. B、《园冶》
C. C、《易经》
D. D、《园林》

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学习资料：

[单选题]城市绿化工程^{(urban greening projects)}竣工验收中，所种植的乔木、灌木、攀缘植物应在满（）后方可验收；地被植物应在当年成活后，郁闭度达到（）以上进行验收。

A. 两年，80%
B. 一个生长周期，80%
C. 一个生长周期，90%
D. 一年，90%

[单选题]蜿蜒曲折的园路，不宜成排成行，而以（）配植为主，有高有低，有疏有密，有挡有敞，有草坪、花池、灌丛、树丛、孤立树、甚至有水面、山坡、建筑小品等不断变。

A. A、自然式
B. B、混合式
C. C、规则式

[单选题]慈溪住在颐和园的（）。

A. A、智慧海
B. B、乐寿堂
C. C、佛香阁
D. D、画中游

[单选题]杭州西湖阮公墩上的茶室名为（）

A. A、心源茶楼
B. B、青藤茶馆
C. C、云水居
D. D、茶人居

[单选题]建立国家级森林公园，由省级林业主管部门提出书面申请、可行性研究报告和图表、照片等资料，报（）审批。

A. 省政府^{(provincial government)}
B. 林业部
C. 建设部
D. 国务院

[多选题]校园环境的功能有（）

A. 提高能力
B. 环境育人
C. 开放交流
D. 生态调节

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