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关于维生素对生长发育的影响,下列说法不正确的是()。

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    心理素质(psychological quality)、问卷调查(questionnaire)、学习成绩(learning achievement)、小组讨论(group discussion)、主要原因(main cause)、自然光(natural light)、有利于(beneficial to)、采光系数(lighting coefficient)、机体免疫力(body immunity)、天空散射光照度

  • [单选题]关于维生素对生长发育的影响,下列说法不正确的是()。

  • A. B族维生素参与神经系统的生物氧化
    B. 维生素D可促进钙、磷吸收
    C. 维生素C可促进智力发育
    D. 维生素C有利于(beneficial to)提高机体免疫力(body immunity)
    E. 维生素D可促进骨骼发育

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  • 学习资料:
  • [单选题]教室课桌面上的采光系数(lighting coefficient)最低值不应低于()
  • A. 1.0%
    B. 1.5%
    C. 2.0%
    D. 2.5%
    E. 3.0%

  • [单选题]在我国,儿童生长发育调查时,年龄的计算方法为()。
  • A. 调查年份与其出生年份之差
    B. 按阴历计算
    C. 调查年、月、日与其出生年、月、日之差
    D. 统一按虚岁计算
    E. 以上都不对

  • [单选题]教育过程卫生的核心问题是()
  • A. 提高学生的心理素质
    B. 提高学生的学习成绩
    C. 创造轻松的学习氛围
    D. 完成大纲规定的教学任务
    E. 避免学生从学习疲劳发展为过劳

  • [单选题]采光系数(lighting coefficient)是指()
  • A. 室内某一工作面的照度与室外开阔天空散射光照度的比值
    B. 室内某一工作面的照度与室外开阔天空散射光水平照度的比值
    C. 室内某一工作面的天然光照度与同时室外开阔天空散射光水平照度的比值
    D. 室内某一工作面的天然光照度与室内总照度(包括自然光与人工照明)的比值
    E. 室内某一工作面的人工光照度与室内总照度(包括自然光与人工照明)的比值

  • [单选题]最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()
  • A. 问卷调查
    B. 行为观察
    C. 自我评估
    D. 家长访谈
    E. 小组讨论

  • [单选题]采用半纵向调查方法的主要原因()
  • A. 此方法能完全克服横断面调查的弱点
    B. 利用相对较短的时间,取得类似追踪性调查相似的结果
    C. 此方法容易引起调查对象流失
    D. 利用相对较短的时间,取得类似横断面调查相似的结果
    E. 此方法可以完全替代追踪性调查方法

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