长期教育规划的周期一般为（）

【名词&注释】

组织形式(organization form)、专业人员(professional)、马斯洛(maslow)、教育规划(education planning)、教育行政部门(educational executive organizations)、二十年、成就需要(need for achievement)、教育研究机构、奥尔德弗(alderfer)

[单选题]长期教育规划的周期一般为（）

A. A、十年左右
B. B、二十年左右
C. C、三十年左右
D. D、五十年左右

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[多选题]教育公务员的约束制度包括（）。

A. A、公务员的权利
B. B、公务员的义务
C. C、公务员纪律
D. D、回避制度

[多选题]制定教育规划的组织形式主要有（）

A. A、委托有关教育研究机构或有关专业人员制定
B. B、由各级教育规划部门自行制定
C. C、由各级教育行政部门统一制定
D. D、由以上各方或多方联合制定

[单选题]下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方公权制（）

A. 中国
B. 美国
C. 法国
D. 英国

[单选题]（）提出人主要有三种需要，即成就需要^{(need for achievement)}、权力需要和合群需要。

A. 克利兰
B. 马斯洛
C. 奥尔德弗^(alderfer)
D. 赫茨伯格

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