作业治疗评定中，"肌力、原始反射、正常软组织结构"属于（）

【名词&注释】

注意力(attention)、自行车(bicycle)、着眼点(vantage point)、软组织(soft tissue)、电话号码(telephone number)、康复科(rehabilitation department)、仔细阅读(study reading)、感觉运动功能(sensorimotor function)、常生活能力(daily life ability)、记忆训练方法

[单选题]作业治疗评定中，"肌力、原始反射、正常软组织结构"属于（）

A. 环境评定
B. 感觉运动功能^{(sensorimotor function)}评定
C. 认知综合功能评定
D. 日常生活能力^{(daily life ability)}评定
E. 社会心理功能评定

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学习资料：

[单选题]作业活动分析中，生物力学分析可从以下方而进行观察（）

A. 是否与原始反射或肢体联带运动相对立
B. 完成该活动所需要固定的关节以及固定的方法
C. 肢体的整体运动还是单关节的分离运动（注明关节）
D. 何种运动模式
E. 必须具备哪些正常的随意姿势反应？哪些姿势反应可由该活动诱发出来

[单选题]物品失认症的训练方法是指（）。

A. 对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认，如便器
B. 在学习过程中要强调患者把注意力集中在体会物品的特征上，如物品的质地、软硬、冷热等
C. 让患者把几种物品放置在房问的不同位置，离开房间，然后返回，再指出它们的准确位置并逐一取回
D. 交叉促进训练健侧上肢越过中线在患侧进行作业
E. 在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成

[单选题]认知治疗应着眼于患者的（）。

A. 错误认知
B. 情绪变化
C. 行为变化
D. 正确的认知
E. 主观体验

[单选题]PQRST法，属于记忆技巧法的一种，其中R指的是（）。

A. 预习或浏览要记住的段落内容
B. 向自己提问该段的目的或意义
C. 仔细阅读^{(study reading)}材料
D. 用自己的话陈述从段落中得到的信息
E. 用回答问题的方法检验自己的记忆

[单选题]患者，女性，62岁，因右侧肢体偏瘫入康复科治疗，经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。

A. E

[单选题]可以增强上肢肌力的作业训练是（）

A. 编织
B. 推重物
C. 资料管理
D. 阅读训练
E. 功率自行车

[单选题]注意力的训练中，"给患者秒表，要求患者按训练者指令开启秒表，并于10秒内自动按下停止秒表"属于（）

A. 时间感
B. 代币法
C. 猜测游戏
D. 删除作业
E. 数目顺序

[单选题]记忆训练方法中，"如要记住电话号码‘87335100’，可以想象‘8个73岁的老人爬3座山去看望5个100岁的老和尚’"属于（）

A. 兼容
B. 视觉想像
C. 自身参照
D. 精细加工
E. 首词记忆法

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