【名词&注释】
人工流产(induced abortion)、医务人员(medical staff)、勇于创新(be bold in making innovations)、认真学习(earnestly studying)、人体实验(human experiment)、纽伦堡法典(nuremberg code)、承担责任(undertake responsibility)、《赫尔辛基宣言》(declaration of helsinki)、生命危险(life hazard)、舍己救人
[单选题]近代医患关系特点()
A. A.尊重患者的生命价值,确立双向作用的医患关系B.医患关系的个体性、稳定性、直接性C.医患关系的间接性、多元性、易变性D.医患关系的分解趋势和物化趋势E.扩大医学服务的范围
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学习资料:
[单选题]孙思邈不仅认真学习,而且在碰到疑难病无法治疗时,也从不畏缩,而是勤于思考,深入研究,尽力找出治疗的办法。有一次,一个病人得了尿闭症(尿潴留)不能小便,急忙找来孙思邈治疗。孙思邈看他的小肚子涨得那么厉害,心想,吃药怕来不及了,便想找一根管子插进尿道试验。想到葱管又空而且又软又细,不妨用它来试试,便要了一根细葱,在葱叶的一头切去少许,细心地慢慢地插进了病人的尿道,再用劲一吹,不一会儿,尿果然沿着葱管流了出来,病人胀大的小肚子慢慢地瘪了下去,病人尿闭症的痛苦顿时消失。孙思邈是最早使用导尿术治疗尿潴留的人。这体现了孙思邈哪方面的医德品格()。
A. 赤诚济世
B. 勇于创新
C. 淡泊名利
D. 舍己救人
E. 不怕艰苦
[单选题]对医学道德行为的道德价值的意志反应是()。
A. 认知道德评价
B. 情感道德评价
C. 意志道德评价
D. 医学伦理决策
[单选题]某地一位司机在车祸中受重伤,被同行的人送到附近一家医院抢救。经查:伤员多发性骨折,多脏器破裂,如不及时手术,会有生命危险(life hazard)。但手术需要亲属签协议书。可伤员的同行者谁也不敢代签。这时,主刀医师的上级医生签了协议书,表示承担责任(undertake responsibility)。经过医务人员的全力抢救,伤员脱险。
A. D
[单选题]全面系统的学习方法是指()。
A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
[单选题]患者对经治医生不满意时,可以重新选择医生属于( )
A. 患者的权利
B. 患者的义务
C. 医生的权利
D. 医生的义务
E. 患者和医生共同的义务
[单选题]1946年通过的第一个关于人体实验的国际文件()
A. 《希波克拉底誓言》
B. 《赫尔辛基宣言》(declaration of helsinki)
C. 《夏威夷宣言》
D. 《纽伦堡法典》
E. 《人体构造》
[单选题]体现医师克已美德的做法是()
A. A.风险大的治疗尽量推给别人B.点名手术无论大小能做多少就做多少C.只要是对患者有利的要求有求必应D.只要是患者的要求有求必应E.对患者有利而又无损自我利益的才去做
[单选题]目前广泛应用的人类生育控制技术不包括()
A. 避孕
B. 人工流产
C. 绝育
D. 产前优生学诊断
E. 克隆
[单选题]医学道德评价的客体是()
A. A.医学道德行为和行为者B.医务人员C.医德品质D.医疗卫生单位
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