学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把

【名词&注释】

理论依据(theoretical basis)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、非理性(irrationality)、研究性(research)、遗传性(hereditary)、教案设计(design of teaching plan)、操作性条件反射(operant)、经典条件反射(classical conditioning)、经典性条件反射(classical conditioning)、结构主义学习理论(the structural learning theory)

[单选题]学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。

A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 管理策略
D. 复述策略

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学习资料：

[单选题]斯金纳研究的条件反射叫做()。

A. 操作性条件反射^(operant)
B. 遗传性条件反射
C. 经典性条件反射^{(classical conditioning)}
D. 非理性条件反射

[单选题]()是指在特定时间内同时观测不同的个体来探索其发展状况的研究设计形式。

A. A．纵向研究
B. B．聚合交叉研究
C. C．横断研究
D. D．交叉研究

[单选题]基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是()

A. 结构主义学习理论^{(the structural learning theory)}
B. 建构主义理论
C. 行为主义理论
D. 联结主义学习理论

[单选题]（）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。

A. 课堂设计
B. 教学设计
C. 教案设计
D. 活动设计

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