李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )。

【名词&注释】

学校教育(school education)、因材施教、正确处理(correctly handling)、有吸引力、高尚情操(lofty sentiment)、教育行政部门(educational executive organizations)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》

[单选题]李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )。

A. 行使教师权利
B. 履行教师义务
C. 影响学校的秩序
D. 给学校出难题

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学习资料：

[单选题]苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾指出：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。这句话要求教师在教育学生的过程中要学会把()相结合。

A. 探索和求真
B. 传统和创新
C. 教书和育人
D. 育分和育人

[单选题]学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾，陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师()。

A. 廉洁从教
B. 因材施教
C. 关爱学生
D. 严慈相济

[多选题]如何利用注意的规律组织教学？（10分）

A. (1)充分利用无意注意的规律组织教学。优化教学环境，防止干扰因素；教学内容要丰富、新颖，富有吸引力；教学方法要生动活泼。（2分）(2)充分利用有意注意的规律组织教学。明确学习的目的与任务；正确组织教学活动；加强学生意志力的培养和训练。（2分）(3)充分利用有意后注意的规律组织教学，努力提高学生学习的兴趣。（2分）(4)充分利用有意注意、无意注意、有意后注意的相互转化的规律组织教学。（2分）（答满四点即可得满分）

[多选题]在下列各种学习动机中，属于内在动机的是( )。

A. 求知欲
B. 获得高分
C. 获得老师表扬
D. 兴趣

[单选题]实现可持续发展的关键是（ ）。

A. 积极发展第三产业
B. 提高科技水平、发展教育
C. 正确处理速度、比例、结构、效益的关系
D. 处理好经济发展同人口、资源、环境的相协调发展

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