【名词&注释】
促进作用(promotion)、基本技能(basic skills)、直观教具(visual aids)、首要任务(primary task)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、民主管理权(democratic management right)、刺激作用(stimulation)、进行教育(make education)、蓦然回首、抑扬顿挫(cadence)
[单选题]老师最基本的权利( )。
A. 教育教学
B. 科研学术活动
C. 民主管理
D. 管理学生
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[多选题]教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。
A. 教育促进劳动力的生产和再生产
B. 教育促进社会变革
C. 教育促进科学知识的生产和再生产
D. 教育对文化的延续
[单选题]教学的首要任务是( )。
A. 引导学生掌握科学文化知识和基本技能
B. 发展学生智力、体力和创造能力
C. 培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生科学的基础世界观
D. 关注学生全面发展
[单选题]"众里寻他干百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"这一情形可以归结为注意的( )功能。
A. 保持
B. 调节
C. 监督
D. 选择
[多选题]下列关于无意注意在实际教学中应用正确的是( )。
A. 教师的语言应生动形象、简洁流畅、抑扬顿挫(cadence)、快慢适中
B. 适时地体现直观教具,用感性形象吸引学生
C. 教室内部布置简朴整洁
D. 教师的服饰要适宜
[单选题]下位学习包括派生类属学习和( )。
A. 知识学习
B. 相关类属学习
C. 并列结合学习
D. 符号学习
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