小红看到小兰的作文写得非常好，在放学时将其抄写过来，参加了学

【名词&注释】

思想教育(ideological education)、现实生活(real life)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、物质利益(material benefits)、物质财富(material wealth)、充分发挥(give full play to)、人本主义者、遗忘曲线(forgetting curve)、《中华人民共和国教师法》、有意义的(significant)

[单选题]小红看到小兰的作文写得非常好，在放学时将其抄写过来，参加了学校的作文征文比赛，获得了500元，小红的做法主要侵犯了小兰的( )。

A. 隐私权
B. 财产权
C. 名誉权
D. 人身权

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学习资料：

[单选题]以下( )不属于依据《中华人民共和国未成年人保护法》所设专门学校的教育内容。

A. 思想教育
B. 法制教育
C. 生活教育
D. 劳动技术教育

[单选题]教师应享有的基本物质利益权利是( )。

A. 报酬待遇权
B. 学术研究权
C. 进修培训权
D. 教育教学权

[单选题]"只有认识错误，才能改正错误。"以下诸项都准确表达了上述断定的含义，除了( )。

A. 除非认识错误，否则不能改正错误
B. 如果不认识错误，那么不能改正错误
C. 如果改正错误，那么已经认识错误
D. 只要认识错误，就能改正错误

[单选题]艾宾浩斯遗忘曲线^{(forgetting curve)}表明了遗忘发展的一条规律：遗忘的发展是( )的。

A. 不断加快
B. 不断减慢
C. 先慢后快
D. 先快后慢

[单选题]下列对学习的阐释，体现人本主义学习理论的是( )。

A. 学习是经验与联想
B. 学习是学习者内部心理结构的形成和改组
C. 学习是学习者意义的建构，是社会互动与协商
D. 学习是寻求潜力的充分发挥

[单选题]根据斯金纳的学习理论，现实生活中的口头表扬属于( )。

A. 负强化
B. 内部强化
C. 原始强化
D. 条件强化

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