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材料:在海口市第二十五小学一年级的教室里,欧老师在讲《大海睡

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  • 【名词&注释】

    教学策略(teaching strategy)、理论依据(theoretical basis)、准备工作(preparation work)、表达方法(expression method)、教学工作(teaching work)、教学进度(teaching progress)、两个转变(two transformations)、阅读课文(reading material)、有效地(effectively)、具体情况(concrete conditions)

  • [多选题]材料:在海口市第二十五小学一年级的教室里,欧老师在讲《大海睡了》。开始的时候她教学生认识生词生字,以及那些字的写法,当看到学生都无精打采的时候,她就停下来播放一段音乐做放松操,当看到学生都活跃起来之后再继续上课,让他们有感情的阅读课文(reading material),并领会这首诗词所包含的意蕴,她还把这首诗词变成歌曲来唱,自己拉手风琴给学生们伴奏,取得了很好的效果。   问题:试用你所学的教育理论分析说明当代教学观是怎样的变化趋势。

  • A. 教学的实施的效果取决于具体的教学过程,有两个主要的因素,教师的选择和过滤和学生的理解和体验。(1)教师的选择和过滤。在具体教学过程中,即使设计的非常完善的课程计划也不可能适合所有的教学情境和学生。在案例中,欧老师在语文教学中就适当加入一些体育和音乐的元素,丰富了教学的内容。(2)学生的理解和体验。每个学生在教学过程中的思考、体验等是随着教学过程的展开而动态生成的,虽然可以预测它,但不能预设它。欧老师关注学生的反馈,积极改变了教学策略,较好的完成了教学任务。新课改的教学观要求教学过程中,教学从"教育者为中心"转向"学习者为中心",从"关注学科"转向"关注人"。案例中的欧老师在发现学生在教学过程中无精打采的时候,积极采用了一系列措施,激发学生的兴趣动机,保证了教学质量的同时,也体现了教学观的两个转变(two transformations)

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师针对某一观点、问题或具体课题,口头表述其教学设想及其理论依据,称为( )。
  • A. 备课
    B. 讲课
    C. 说课
    D. 评课

  • [单选题]"窥一斑而知全豹"是知觉的( )。
  • A. 选择性
    B. 整体性
    C. 理解性
    D. 恒常性

  • [多选题]备课就是写教案。
  • A. 这种说法是错误的。备课是指教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况(concrete conditions),选择最合适的表达方法和顺序对课堂教学进行设计,以保证学生有效地(effectively)学习。备课是教师教学工作的起始环节。备课要做好三个方面的工作,即钻研教材、了解学生和设计教法。同时要写好三个计划,包括学期教学进度计划、课题计划和课时计划。其中,课时计划即教案。因此,写教案只是备课的工作之一,题干的说法是错误的。

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