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“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一

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  • [单选题]“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?( )

  • A. 德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
    B. 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
    C. 德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程
    D. 德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

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  • 学习资料:
  • [单选题]实验发现,人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形。这涉及( )。
  • A. 注意的范围
    B. 注意的分配
    C. 注意的强度
    D. 注意的稳定性

  • [单选题]小王对小李说:"令尊常对我说,活在世上,最为重要的是清清白白做人"中,加点的敬辞所指的人是( )。
  • A. 小王的父亲
    B. 小王的母亲
    C. 小李的父亲
    D. 小李的母亲

  • [多选题]试述班主任如何做好个别教育工作。
  • A. (1)个别教育工作包括各种类型学生的思想品德教育:(2)对优等生的教育主要是提高学生的自我意识和自我教育能力,处理好各方面发展的关系;(3)转变后进生的工作主要包括:分析落后方面及其原因,根据其特点进行耐心引导,多方配合,因势利导:(4)对其他类型的学生教育主要是有针对性地调动其积极因素,消除不良因素,促进全面发展;(5)在个别教育工作中要贯彻德育原则。

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