【名词&注释】
个人能力(personal ability)、心理活动(mental activity)、抽象思维(abstract thinking)、环境条件(environmental condition)、社会规范(social norm)、社会影响(social influence)、利他行为(altruistic behavior)、具体思维(concrete thinking)、大学生自我意识(college students ' self-awareness)、自我意识类型
[填空题]心理活动的动力特征是指心理活动的强度、速度、()和().
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学习资料:
[多选题]以下属于大学生自我意识(college students self-awareness)类型的是()。
A. 自我肯定型
B. 自我错定型
C. 自我矛盾型
D. 自我扩张型
[多选题]小学生社会性认知的发展总趋势是?()
A. 从表面到内部
B. 从简单到复杂
C. 从呆板到灵活
D. 从具体思维(concrete thinking)到抽象思维
[多选题]如何培养亲社会行为?()
A. 增加责任明确性与人际相互作用
B. 提供亲社会榜样
C. 运用社会规范和社会影响
D. 通过行为实践培养利他行为(altruistic behavior)
[多选题]辅导对象产生职业困惑的潜在原因是()。
A. 个人能力不够
B. 环境条件不好
C. 家庭社会的压力
D. 辅导对象的自我认知或职业认知
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