班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于班级集体授课

【名词&注释】

《桃花扇》(peach blossom fan)、《西厢记》(the west chamber)、教学组织形式(teaching organization form)、列夫·托尔斯泰(leo tolstoy)、《北京人》、《战争与和平》(war and peace)、个别辅导(individual coaching)、意大利人(italian)、整齐划一、阿·托尔斯泰

[单选题]班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于班级集体授课的局限性分析中，错误的观点是（）

A. 由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然影响他们的学习。
B. 许多学生同时需要教师不同的帮助时，处理起来非常困难，很难做到个别辅导^{(individual coaching)}。
C. 由于学生处于不同水平，合在一起教会使学得快的学生感到乏味，学得慢的学生感到灰心。
D. 由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识。

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[单选题]下列作品、作家、国别（或朝代），对应正确的一项是（）

A. 《复活》--阿·托尔斯泰--苏联《战争与和平》--列夫·托尔斯泰--俄国
B. 《西厢记》--王实甫--元代《神曲》--但丁--德国
C. 《桃花扇》--孔尚任--清代《唐璜》--拜伦--英国
D. 《欧根·奥涅金》--歌德--德国《北京人》--曹禺--现代

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