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小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于(

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  • [单选题]小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于( )。

  • A. 融合课程
    B. 广域课程
    C. 核心课程
    D. 合并课程

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  • 学习资料:
  • [单选题]普及九年义务教育必须从普及( )开始。
  • A. 学前教育
    B. 小学教育
    C. 初中教育
    D. 高中教育

  • [单选题]按学习进行的方式,奥苏伯尔把学习分为( )。
  • A. 有意义学习、接受学习
    B. 有意义学习、机械学习
    C. 接受学习、发现学习
    D. 发现学习、机械学习

  • [单选题]"屈氏已沉死,初任哀不容",这句诗中蕴含我国哪一个节日。( )
  • A. 中秋
    B. 重阳
    C. 端午
    D. 中元

  • [单选题]董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( )。
  • A. 批评小明总出错,表扬小强爱思考
    B. 激发小明勤思考,鼓励小强多举手
    C. 表扬小明爱举手,批评小强不发言
    D. 批评小明总出错,批评小强不发言

  • [单选题]"救人一命胜造七级浮屠"中的"浮屠"指的是( )。
  • A. 宫殿
    B. 台榭
    C. 佛像
    D. 佛塔

  • [单选题]"教育活动必须符合国家和社会公共利益",这句话体现的原则是( )。
  • A. 国家性原则
    B. 公共性原则
    C. 方向性原则
    D. 强制性原则

  • [单选题]美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。
  • A. 教师成长=经验十反思
    B. 教师成长=观摩十分析
    C. 教师成长=培训十进修
    D. 教师成长=学习十实践

  • [单选题]某校经常组织同一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
  • A. 进修培训
    B. 同伴互助
    C. 师徒结对
    D. 自我研修

  • [单选题]编写教科书最根本的依据是( )。
  • A. 课程计划
    B. 课程标准
    C. 学生需要
    D. 社会需要

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