信息、远程、网络教育题库2022试题试卷(6Y)

1. [单选题]老师利用幻灯片向学生演示12个桃子平均分给3只小猴的过程这时幻灯片主要表现的是媒体的（）特征

A. 重现力
B. 表现力
C. 传播力
D. 可控力

2. [多选题]在“梳理探究——优美的汉字”的教学设计中，我们看到：第一课时教师只要引导学生在梳理、体悟具体可感的、有代表性的汉字中去学习，感受汉字的美丽，激发热爱祖国^{(love motherland)}文字的热情。然后给学生1-2周的时间进行迁移拓展，利用字典、网络等资料，积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。并根据自己感兴趣^(interested)的课题，组成学习小组，进行研究性学习，在第二课时中展示学习成果，与同学进行交流。这个教学设计体现的教学目标有：（）

A. A、培养学生的问题解决能力
B. B、提高学生的信息素养
C. C、培养学生分享和合作
D. D、培养学生的情意体验

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