某校初三年级有位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至

【名词&注释】

最终目标(final goal)、因材施教、技术发展(technology development)、问题学生(problem students)、直接经验(direct experience)、提高认识(deepen understanding)、教育阶段(education stage)、替代性经验(vicarious experience)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]某校初三年级有位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠。学习成绩就更不用说了，门门功课不及格，尽管老师多次教育，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏、向同学借钱。如果同学不借就打同学，以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样了，以致老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的()。

A. 爱国守法
B. 团结协作
C. 教书育人
D. 终生学习

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学习资料：

[多选题]评价教育实施效果的依据是教育目的。( )

A. 对

[单选题]我国义务教育阶段^{(education stage)}的课程计划所具有的特征是( )。

A. 强制性、基础性、科学性
B. 强制性、普遍性、科学性
C. 科学性、普遍性、基础性
D. 强制性、普遍性、基础性

[单选题]以下不属于讲授法的方法是( )。

A. 讲读
B. 讲述
C. 讲评
D. 讲演

[单选题]在某乡村小学，教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。

A. 合作教学
B. 跨年龄分班教学
C. 复式教学
D. 分组教学

[多选题]自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为，影响自我效能感的因素有( )。

A. 个体的直接经验
B. 替代性经验^{(vicarious experience)}
C. 言语劝说
D. 情绪唤醒

[多选题]班主任工作中的说理教育法是指通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的一种工作方法。( )

A. √

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