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小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关

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    主观能动性(subjective initiative)、主导作用(leading role)、人本主义心理学(humanistic psychology)、球类运动(ball games)、教育行政(educational administration)、记忆力下降、认知技能(cognitive skill)、两个方面(two sides)、明清两代、河西走廊西端

  • [单选题]小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是( )。

  • A. 校长
    B. 学校
    C. 书记
    D. 教育行政部分

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下不属于明清两代建筑的是( )。
  • A. 莫高窟
    B. 天坛
    C. 太庙
    D. 紫禁城

  • [单选题]遗传素质在人的发展中起( )。
  • A. 主导作用
    B. 决定作用
    C. 不起作用
    D. 生理前提作用

  • [单选题]吹、拉、弹、唱属于( )。
  • A. 识记技能
    B. 心智技能
    C. 操作技能
    D. 认知技能(cognitive skill)

  • [单选题]下列现象可以归入到学习中的现象有( )。
  • A. 事故后体会到交通法规的重要性
    B. 疲劳时记忆力下降
    C. 新生儿抓碰到的东西
    D. 青春期少年的嗓音变化

  • [单选题]人本主义对成人心理健康破坏的解释强调( )。
  • A. 个体平衡能力的丧失
    B. 潜能发展受到阻碍
    C. 情绪发展遭遇挫折
    D. 个体与环境相互作用的后果

  • [单选题]在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不   一,共有四种。其中,正确的是( )。
  • A. 学会调适和寻求发展
    B. 学会调节和学会适应
    C. 学会调适和寻求健康
    D. 适应学习和适应社会

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