知识越多，能力越强。

【名词&注释】

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[多选题]知识越多，能力越强。

A. 这种说法是错误的。掌握知识是发展能力的基础，学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。发展能力是掌握知识的重要条件，学生掌握知识的速度与质量，依赖于学生原有能力水平。知识与能力相互依存、相互促进，但知识不等同于智力或能力，知识掌握的多少，并不一定都与智力发展水平成正比。有的人知识较多，但能力较差；有的人知识较少，能力却较强。从掌握知识到发展智力是一个非常复杂的过程，它不仅与知识掌握的多少有关，而且与掌握知识的质量、获得知识的方法和思维方式的运用等有密切的关系，二者不是同步发展的。所以，题干的说法是错误的。

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[单选题]下列选项中不属于元认知的是( )。

A. 复述策略
B. 计划策略
C. 监视策略
D. 调节策略

[单选题]取材于敦煌壁画中的舞姿而创作的民族舞剧是( )。

A. 《丝路花雨》
B. 《刘三姐》
C. 《金沙》
D. 《草原儿女》

[单选题]人格的核心成分是( )。

A. 气质
B. 能力
C. 性格
D. 意志

[单选题]2015年4月3日晚，微博名为"朝廷半日闲"的网友发布了一张男童背部、手臂、腿上布满伤痕的照片，经过记者曝光才知是由养母所为，理由是撒谎。这起震惊人心的南京"虐童案"中养母的行为侵犯了男童的( )。

A. 生命健康权
B. 人格尊严权
C. 隐私权
D. 人身自由权

[单选题]根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。

A. "好孩子"取向阶段
B. 惩罚和服从取向阶段
C. 良心或原则取向阶段
D. 权威和社会秩序取向阶段

[单选题]小李可以“左手画圆，右手画方”。这种现象在心理学中被称为注意的( )。

A. 广度
B. 分散
C. 分配
D. 转移

[单选题]下列关于认同的说法正确的是( )。

A. 处于对某人或团体的崇拜而产生的认同是价值认同
B. 认同作为社会规范的一种接受水平，具有自觉性和主动性，但不稳定
C. 认同是确立自觉遵从态度的开端
D. 认同是社会规范接受和品德形成的最高阶段

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