在一次业务学习中，关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段

【名词&注释】

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[单选题]在一次业务学习中，关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段，教师们讨论很热烈，共提出了下列四种见解，其中正确的是( )。

A. 生理自我阶段
B. 心理自我阶段
C. 社会自我阶段
D. 经验自我阶段

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学习资料：

[单选题]当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时，张老师拒绝了，说道："我的教案不一定适合你，这个周末我们一起来探讨。"这表明张老师()。

A. 注重帮助同事的方法
B. 缺乏团结协作的品质
C. 缺乏良性竞争的能力
D. 善于保护自己的隐私

[单选题]智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中哪一项能力是决定性的因素( )。

A. 思维力
B. 想象力
C. 记忆力
D. 注意力

[单选题]有预定的目的、需要一定意志努力的注意，指的是( )。

A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 随意后注意
D. 有意后注意

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，下列哪一程度的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高？( )

A. 极低程度
B. 较低程度
C. 中等程度
D. 最高程度

[单选题]练习是操作技能形成的具体途径。在教学过程中组织练习时，应遵循的原则不包括( )。

A. 帮助学生掌握正确的练习方法和知识
B. 正确掌握练习速度.保证练习质量
C. 尽量增加练习次数和集中练习时间
D. 练习方式多样化

[单选题]2001年我国颁布的《基础教育课程改革刚要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（ ）。

A. 国家一级管理
B. 国家、地方二级管理
C. 国家、地方、学校三级管理
D. 国家、地方、学校、教研室四级管理

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