【名词&注释】
平衡性(balance)、幼儿期(toddler age)、观察法、基本单位(basic unit)、阶段性(stage)、被调查者(respondents)、个案研究法(case-study approach)、社会自我(social self)、年龄阶段(age stage)、基层组织。
[单选题]社会自我(social self)基本成熟的时间在()。
A. 幼儿期
B. 婴儿期
C. 少年期
D. 青春期
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学习资料:
[单选题]学校中开展各类活动的最基本的基层组织是()。
A. 小组
B. 班级
C. 年级
D. 教研室
[单选题]小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。
A. A.顺序性
B. B.个别差异性
C. C.不平衡性
D. D.阶段性
[单选题]()就是以被调查者所了解或关心的问题为范围,预先拟定问题,让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。
A. 个案研究法(case-study approach)
B. 调查法
C. 实验法
D. 观察法
[单选题]小学英语课堂唱英语歌,应要求()
A. A.曲调正确
B. B.结合学生生活
C. C.唱得有情感
D. D.重在唱会歌词,产生背诵英语材料的作用
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