1岁2个月女孩，家长发现近1个月自己躺着时常有两腿伸直交叉夹紧

【名词&注释】

抗菌素(antibiotic)、医务人员(medical staff)、学龄前儿童(preschool children)、学习成绩(learning achievement)、错别字(wrongly written characters)、节假日(holiday)、有助于(helpful to)、第二性征(secondary sex character)、抱起来、多动症状

[单选题]1岁2个月女孩，家长发现近1个月自己躺着时常有两腿伸直交叉夹紧，面色潮红，双手握拳，有时伴有出汗，抱起来以后症状即好转消失。

A. B

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学习资料：

[单选题]儿童初诊为急性白血病，家长首先出现的最常见的心理反应是（）

A. 悲伤
B. 震惊
C. 否认
D. 平静
E. 愤怒

[单选题]当儿童患一般轻症疾病时，为减少某些患儿家长出现过度的焦虑，医务人员可以（）

A. 做全面的检查，包括全面体检和实验室检查
B. 尽可能用广谱抗菌素
C. 补充多种维生素
D. 住院观察以排除可能的重症疾病
E. 耐心讲解

[单选题]生长突增发生在（）

A. 第一性征出现之前
B. 第一性征出现时
C. 第二性征^{(secondary sex character)}出现之前
D. 第二性征^{(secondary sex character)}出现后期
E. 第二性征^{(secondary sex character)}发育成熟

[单选题]用利他林治疗多动症时，下列描述哪一项是错误的（）

A. 有效率为75%～80%
B. 可用于4岁以上儿童
C. 低剂量有助于^{(helpful to)}改善注意力
D. 高剂量能改善多动症状，减少行为问题
E. 最佳效果出现在用药后1.5～3小时

[单选题]ADHD最主要的是依据是（）

A. 父母及教师对孩子的行为评估
B. 智力测定
C. 围生期异常病史
D. EEG检查
E. 注意力测试

[多选题]关于注意缺陷障碍（伴多动）的诊断，叙述正确的有()

A. 必须在至少2种环境中存在症状，才可以确诊
B. 如果儿童对感兴趣的事物能注意集中，可以排除该诊断
C. 可以共患抽动障碍
D. 可依据注意力测验异常作出诊断
E. 学龄前儿童不能作出诊断

[多选题]患儿男，8岁，因“上课注意力不集中2年”来诊。患儿上小学三年级，母亲诉其自一年级开始，小动作多，回家做作业拖拉，易受干扰，读书经常漏字、串行，错别字多，学习成绩差，经常丢三落四。查体：体格发育正常，HR86次/min，神经系统检查无阳性发现。

A. A, C, D, E, F

[多选题]患儿男，8岁，因“上课注意力不集中2年”来诊。患儿上小学三年级，母亲诉其自一年级开始，小动作多，回家做作业拖拉，易受干扰，读书经常漏字、串行，错别字多，学习成绩差，经常丢三落四。查体：体格发育正常，HR86次/min，神经系统检查无阳性发现。

A. A, B, F

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