美育的自由性主要表现为（）

【名词&注释】

自主性(autonomy)、主动性(initiative)、强制性(compulsory)、超功利性(super-utilitarian)、自由性、有意识(conscious)、互通性(interoperability)、表达思想(expression of ideas)

[单选题]美育的自由性主要表现为（）

A. A．非强制性、自主性和超功利性
B. B．直接性和易变性
C. C．稳定性与和谐性
D. D．形象性与愉悦性

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学习资料：

[单选题]3岁左右的儿童开始萌发了审美心理，这时的儿童有了（）结构的雏形，即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。

A. 审美心理
B. 创造心理
C. 制作心理

[单选题]从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是（）的画线活动。

A. 有意识^(conscious)
B. 表达思想^{(expression of ideas)}
C. 没有表现意图

[单选题]“耳中见色，眼里闻声”指的是审美知觉的（）

A. 互通性^{(interoperability)}
B. 完形性
C. 情感性
D. 主动性

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