社会工作者在社会策划中的角色主要有（）。

【名词&注释】

社区资源(community resources)、重要环节(important link)、社会问题(social problems)、社区工作者(community worker)、经纪人(broker)、总体目标(general target)、做作业(doing homework)、倡议者、交换意见(exchange of views)、治疗者(therapist)

[多选题]社会工作者在社会策划中的角色主要有（）。

A. 治疗者^(therapist)
B. 经纪人
C. 技术专家
D. 倡议者
E. 方案实施者

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学习资料：

[单选题]"永泰"社区最近要整修小区绿化，并设置相应的健身设施。但具体设施位置的选择及安置哪些设施，绿化要设计成什么样的造型，社区工作者请居民一起讨论和互相交换意见^{(exchange of views)}，让居民做出合乎自己愿望的决定，共同商议决定小区绿化修建事宜。该小区做法体现了社区工作的（）目标和实践原则。

A. 促进社区居民的成长和进步
B. 善用社区资源
C. 培养相互关怀和社区照顾的美德
D. 推动社区居民参与，培养民主精神

[单选题]某社区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（）模式。

A. 社区教育
B. 发展资源
C. 团结邻里
D. 社区照顾

[单选题]新进社会工作者小娇通过同事和资料了解到自己所在机构的服务理念是"尊重、专业、助人"，她很快地把握住机构的基本立场和倾向性。同时，还认识到所在机构比较重视的是社区能力的提升。根据题干表述，社会工作者小娇在进入社区之前应做的准备是（）。

A. 认识同事
B. 了解自己所任职的机构
C. 了解自己的工作内容
D. 了解机构分工

[单选题]社会工作者小刘通过对某社区观察发现，每个周一到周五期间，家长们需要上班，孩子们早早放学，家长不放心孩子独自在家，但也没有太多时间看管和辅导孩子做作业^{(doing homework)}，社区"课后四点班"开放后，家长纷纷前来排队为自己孩子报名。上述情况反映了居民的（）。

A. 规范性需要
B. 感觉性需要
C. 表达性需要
D. 比较性需要

[单选题]发现和培育社区领袖参与社区事务，按照罗斯曼对社会工作目标的分类，这个目标属于（）。

A. 任务目标
B. 过程目标
C. 总体目标
D. 具体目标

[单选题]在东方雅韵社区，社会工作者注意到社区居民目前谈论最多的话题就是社区应该配置摄像头。按照需要类型进行分析，这种需要是（）。

A. 规范性需要
B. 感觉性需要
C. 比较性需要
D. 表达性需要

[多选题]在动员居民时，社会工作者很少采用单一的方法，通常会在动员的不同阶段使用不同的方法。一般来说，对动员方法的选择要考虑的因素有（）。

A. 参加动员工作的人力
B. 动员对象的职业与财力
C. 动员居民参与的事务是否已经引起居民的广泛关注
D. 动员对象的覆盖范围
E. 动员对象的参与动机

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