【导读】
必典考网发布预防医学科住院医师题库2022健康教育与健康促进题库模拟考试159,更多健康教育与健康促进题库的模拟考试请访问必典考网预防医学科住院医师题库频道。
1. [单选题]为监测健康教育项目的进展,实施项目评价,下列不属于监测指标的是()
A. 投入指标
B. 过程指标
C. 产出指标
D. 原因指标
E. 以上都不属于
2. [单选题]健康教育的工作目标是()
A. 改变不健康的观念
B. 增强健康意识
C. 传播健康知识
D. 建立健康行为
E. 促进健康
3. [单选题]健康促进的重点是()
A. 预防疾病
B. 健康传播
C. 社会动员
D. 促进健康
E. 资源调配
4. [单选题]健康教育的桥梁作用是()
A. 把健康意识转变成健康行为
B. 把健康观念转变成健康行为
C. 把健康知识转变成健康信念
D. 把健康信念转变成健康行为
E. 把健康知识转变成健康行为
5. [单选题]WHO估算,未来30年中国如果不采取有效的干预措施,将成为“健康定时炸弹”的是()
A. 慢性非传染性疾病
B. 意外伤害问题
C. 心理问题
D. 环境污染问题
E. 艾滋病
6. [单选题]传播是人类普遍存在(ubiquity)的一种()
A. 社会性传递活动的行为
B. 社会性传递信息的行为
C. 社会性交换资料的行为
D. 社会性物质交流(material exchanges)的行为
E. 社会性互动活动的行为
7. [单选题]高血压病健康教育干预最有效的目标行为是()
A. 家庭和谐
B. 定期体检
C. 依从性差(poor compliance)
D. 合理膳食
E. 适量运动
8. [单选题]健康教育的目的是()
A. 重点解决心理行为与生活方式因素
B. 通过健康信息传播而进行行为干预
C. 消除影响健康的相关行为危险因素
D. 通过合理利用卫生服务而促进健康
E. 有计划地改善健康以提高生活质量
9. [单选题]组织变化要经过一系列的阶段,在每个阶段都需要一套相应的策略,这种理论模式是()
A. 合理行动理论
B. 健康信念理论
C. 行为分阶段转变理论
D. 创新扩散理论
E. 组织改变阶段理论
10. [单选题]组织阶段改变理论首先改变的过程是()
A. 行动启动
B. 问题知觉
C. 组织实施
D. 维持成果
E. 定型阶段