健康促进是一种（）

【名词&注释】

交叉学科(interdisciplinary)、保健知识(health knowledge)、跨学科(interdisciplinary)、行为科学(behavioral science)、社会学习理论(social learning theory)、循环往复、一部分(part)、不良嗜好(bad habits)

[单选题]健康促进是一种（）

A. 理想
B. 理念
C. 方法
D. 策略
E. 干预

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学习资料：

[单选题]健康促进重点应该解决的是（）

A. 预防疾病
B. 政府立法
C. 社会动员
D. 促进健康
E. 资源调配

[单选题]行为改变的“知-信-行”模式中的知是指（）

A. 认知
B. 知识
C. 传播
D. 知觉
E. 感知

[单选题]施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）

A. 受众
B. 媒介
C. 效果
D. 信息
E. 反馈

[单选题]健康信念理论模式的形成主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和（）

A. 社会认知理论
B. 自我效能理论
C. 社会学习理论
D. 价值期望理论
E. 需要层次理论

[单选题]不是健康教育特点的是（）

A. 以传播健康知识为基础
B. 注重计划和效果评价
C. 跨学科而又无学科特性
D. 以传播、教育、干预为手段
E. 以行为改变为目标

[单选题]具有“跨学科而又无学科性”的是（）

A. 健康教育
B. 健康促进
C. 行为科学
D. 社会心理学
E. 健康社会学

[单选题]以下促进健康的行为中，属于二级预防的是（）

A. 保健行为
B. 预警行为
C. 求医行为
D. 遵医行为
E. 戒除不良嗜好^{(bad habits)}行为

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