道德作为调节社会关系的重要手段，道德调节能够弥补法律调节的不

【名词&注释】

相互了解(mutual understanding)、培训教材(training textbooks)、理论水平(theoretical level)、经济实用(economical and practical)、企业培训师、自我欣赏(self_admiration)、严格把关(strict checks)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr ...)、具体规定(specific stipulations)、培训师队伍

[单选题]道德作为调节社会关系的重要手段，道德调节能够弥补法律调节的不足，其意思是说（）。

A. 道德调节无所不能，法律调节多有局限性
B. “吃软不吃硬”是人的心理特点，所以道德调节更有效
C. 道德比法律的适用范围广，调节具有事前性
D. 道德存在的历史比法律更久远

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学习资料：

[多选题]培训考评制度的目的是（）.

A. 看培训是否产生了相应的效果
B. 看培训项目如何选择培训对象
C. 看培训方法是否适用
D. 看培训流程的是否符合理论要求
E. 看培训结果是否符合企业需要

[多选题]素质教育是以（）为重点的。

A. 创新精神
B. 实践能力
C. 理论水平
D. 自我欣赏

[单选题]下列那个因素越多越有助于相互了解（）。

A. 相似性
B. 交往频率
C. 仪表因素
D. 补偿性

[单选题]企业培训必须服从一定的战略原则，企业的培训战略原则包括两层含义，即服从企业的发展战略和（）。

A. 培训工作的效益原则
B. 从战略角度来开展培训工作
C. 培训工作的计划原则
D. 培训工作的系统原则

[单选题]在培训教材的选用原则中，不包括（）。

A. 与国家有关法律法规相符原则
B. 与培训目标相适相符原则
C. 理论联系实际原则^{(principle of integrating theory with pr)}
D. 经济实用原则

[单选题]（）是对培训工作质与量的具体规定^{(specific stipulations)}，是衡量培训工作质量及其价值的依据。

A. 培训评价标准
B. 培训评价
C. 培训目标分析
D. 培训课程计划

[多选题]企业培训师选拔与使用基本要求包括（）。

A. 加强规划，科学建设企业培训师队伍
B. 严格把关^{(strict checks)}，保证企业培训师质量
C. 吸引有志、有为、有专长者担任
D. 不拘一格选拔和使用
E. 给予合理的地位，待遇

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