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()是指个体在多大程度上认为来自内外界环境的应激源是有结构的

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    人际关系(interpersonal relationship)、自我意识(self-consciousness)、公共场所(public places)、价值体系(value system)、工作能力(work ability)、婴幼儿期(infantile period)、娱乐活动(recreation)、可理解性(intelligibility)、至关重要(very important)、第二性征(secondary sex character)

  • [单选题]()是指个体在多大程度上认为来自内外界环境的应激源是有结构的、可预测的和可解释的,作为可理解性(intelligibility)去感知事件,它是心理一致感的认知成分。

  • A. 可理解性(intelligibility)
    B. 易控制性
    C. 有意义性
    D. 可调节性

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  • 学习资料:
  • [单选题]生理、性生理发育成熟和自我意识形成期是()
  • A. A.儿童期
    B. B.青少年期
    C. C.中年期
    D. D.婴幼儿期
    E. E.幼儿期

  • [单选题]口吃开始发生的年龄一般是在()
  • A. A.2~3岁
    B. B.3~4岁
    C. C.3~5岁
    D. D.5~6岁
    E. E.4~5岁

  • [单选题]导致青春期烦躁的主要原因是()
  • A. A.外表的变化
    B. B.体重和身高的变化
    C. C.脑重量的变化
    D. D.第二性征(secondary sex character)和性功能发展
    E. E.以上都不是

  • [单选题]对老年人开展健康教育的最佳场所是()
  • A. 医院
    B. 工作场所
    C. 社区
    D. 学校
    E. 公共场所

  • [单选题]世界卫生组织把“与健康相关的生活质量的内涵”界定为()
  • A. A、人们对各种需求的满意程度的主观体验。
    B. B、是病人对现在的功能状态与其预期或认为可能达到的功能状态相比时,产生的赞同感和满足感。
    C. C、病人对疾病与治疗产生的躯体、心理和社会反应的一种实用的日常的功能描述。
    D. D、体现为人们的主观幸福感和对生活的满意程度,包括精神的、躯体的、物质方面的幸福感和家庭内外的人际关系、工作能力、个人充实及完善程度、主动参与娱乐活动(recreation)的能力。
    E. E、不同文化和价值体系中个体对与他们目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生活状态的体验。

  • [多选题]()的价值观既可以产生道德愉快,又有助于消除自卑自贬情绪,这对维护公务员的心理健康至关重要(very important)
  • A. 正确
    B. 独立
    C. 稳定
    D. 成熟

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