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古希腊雅典教育内容概括为( )。

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  • 【名词&注释】

    界面设计(interface design)、可信度(reliability)、中世纪(middle ages)、自由人(free man)、巴甫洛夫(pavlov)、濒危动物(endangered animals)、代表人物(representative)、法是什么、想知道(wonder)、古希腊雅典

  • [单选题]古希腊雅典教育内容概括为( )。

  • A. 三艺(学)
    B. 六艺
    C. 七艺
    D. 新三艺

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  • 学习资料:
  • [单选题]顿悟说的重要代表人物(representative)是( )。
  • A. 巴甫洛夫
    B. 桑代克
    C. 斯金纳
    D. 苛勒

  • [多选题]想知道(wonder)“目前世界上濒危动物华南虎的数量”,通过网上搜索会得出不同的答案,可信的判断方法是什么?根据“网站界面设计是否美观,界面设计好的数据比较准确”这种判断观点对不对?
  • A. 判断方法:看查找的是否是专业的、权威的、可信度高的网络科学数据库。网站设计美观与否不是判断是否可信的标准。

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