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在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(

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    日常生活(daily life)、道德品质(moral character)、教育科学(educational science)、道德观念(moral concept)、联合国教科文组织(unesco)、发展需要、环境决定论(environmental determinism)、代表人物(representative)、学会共同生活(learn to coexist)、教育改革内容

  • [单选题]在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。

  • A. 主物起源说
    B. 神话起源说
    C. 心理起源说
    D. 芳动起源说

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于人的身心发展动力有内发和外铄两种基本观点,下列哪种说法属于外铄?( )
  • A. 性本善论
    B. 成熟机制论
    C. 白板说
    D. 本能论

  • [单选题]国际21世纪教育委员会向联合国的教科文组织提交的一份报告中提出的教育的"四个支柱",即学会认知、学会做事、学会共同生活(learn to coexist)、学会生存。这份报告是( )。
  • A. 《学会生存一教育世界的今天和明天》
    B. 《教育一财富蕴藏其中》
    C. 《教育的使命一面向21世纪的教育宣言和行动纲领》
    D. 《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》

  • [单选题]德育是指道德教育。学校德育,一般来说是指学生在老师的教导下,以学习活动、社会实践、日常生话、人际交往为基础,同经过选择的人类文化,特别是一定的( )、政治意识、处事准则、行为规范相互作用,经过自己的感受,判断体验,从而生成道德品质、人生观和社会逻辑的教育。
  • A. 道德观念
    B. 伦理思想
    C. 道德品质
    D. 道德规范

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