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小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终

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  • [单选题]小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。

  • A. 启发式
    B. 推理式
    C. 算法式
    D. 归纳式

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  • 学习资料:
  • [单选题]赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和( )。
  • A. 教师中心
    B. 学校中心
    C. 学生中心
    D. 活动中心

  • [单选题]孔子提出"性相近,习相远,"这充分体现了哪种因素对于学生发展的重要性?( )
  • A. 社会环境
    B. 遗传素质
    C. 个体因素
    D. 自然环境

  • [单选题]定势对问题的解决只有消极作用,没有积极作用。( ) A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]某学生的数学总是考不及格,他认为自己没有数学细胞,不是学数学的料,他的这种归因属于( )
  • A. 内部、稳定的归因
    B. 外部、稳定的归因
    C. 内部、不稳定的归因
    D. 外部、不稳定的归因

  • [单选题]范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生,范老师的做法( )。
  • A. 有助于学生的个性发展
    B. 有助于教学任务完成
    C. 违背了公正施教的要求
    D. 违背了严慈相济的要求

  • [单选题]"寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中",这条德育原则体现了( )。
  • A. 德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
    B. 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
    C. 德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程
    D. 德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

  • [单选题]某小学老师每天下午都会带着同学们去附近散步,看见花,就告诉他们如何区分雄蕊和雌蕊;看见蜜蜂,就告诉他们蜜蜂是如何帮助花朵授粉的。该老师采用的教学方法是( )。
  • A. 实验法
    B. 演示法
    C. 练习法
    D. 参观法

  • [多选题]长期从事耐力性和力量性训练会对人体心脏形态结构产生哪些影响?
  • A. 【参考答案】 长期系统的运动训练会使运动员心脏发生明显的增大,称为运动性心脏肥大,表现为心室和心房均肥大,以左心室为主。运动性心脏具有明显的项目特点,耐力运动员表现出全心均扩大,同时伴有左室壁厚度的轻度增加,称为离心性肥大;力量运动员左右心室腔的扩大不明显,主要以左室壁增厚为主,又称为向心性肥大。

  • [多选题]教育在人的身心发展中起决定作用。
  • A. 参考答案 题干中的说法是错误的。影响人的身心发展的因素包括遗传、环境、教育、主观能动性。这四个因素,对人的身心发展分别起到了不同的作用:遗传是人的身心发展的物质前提,为人的身心发展提供可能性。环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。学校教育在人的发展中起主导作用。个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。在人的身心发展中决定作用的是个体的主观能动性,而非教育。故题干中的说法是错误的。

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