我国古代最早的一部教育学著作是( )。

【名词&注释】

角色扮演法(role play)、学而优则仕(good scholars following an official car ...)、有教无类、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、止于至善、治国平天下、课程总目标、心之官则思(heart has function of thinking)、示范表演、重要著作(important works)

[单选题]我国古代最早的一部教育学著作是( )。

A. 《大学》
B. 《论语》
C. 《中庸》
D. 《学记》

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学习资料：

[多选题]学校教育对个体发展的功能主要有( )。

A. 引导和培养、塑造个体发展
B. 加速个体发展
C. 具有延时价值
D. 开发个体特殊才能

[单选题]不属于智力技能特点的一项是( )。

A. 动作对象的观念性
B. 动作执行的内潜性
C. 动作结构的简缩性
D. 动作结果的意识性

[单选题]在加涅的学习结果分类中，个体利用符号与环境相互作用的能力称为( )。

A. 智力技能
B. 认知策略
C. 言语信息
D. 运动技能

[单选题]口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的( )

A. 导向功能
B. 强化功能
C. 调节与维持的功能
D. 激活功能

[单选题]皮亚杰认为泛灵论是( )阶段儿童的认知发展特点。

A. 感知运动
B. 前运算
C. 具体运算
D. 形式运算

[单选题]在《壶文化》一课的教学目标中，“了解壶的形制及装饰手法”属于( )。

A. 知识与技能目标
B. 过程与方法目标
C. 情感、态度与价值观目标
D. 课程总目标

[单选题]林老师在讲授民间剪纸时，现场剪了三件不同样式的作品并让学生参照练习，该教学方法属于( )。

A. 示范教学法
B. 案例教学法
C. 角色扮演法
D. 头脑风暴法

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