对同一个指导（）和指导对象，还可通过多种指导形式的配合，以获

【名词&注释】

新生儿(newborn)、婴幼儿(infant)、户外活动(outdoor activity)、吸收率(absorptivity)、佝偻病(rickets)、诊断法(diagnosis method)、肠胃炎(enterogastritis)

[单选题]对同一个指导（）和指导对象，还可通过多种指导形式的配合，以获得更好的效果。

A. 方案
B. 内容
C. 方法
D. 途经

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]婴儿发展评价的方法不包括（）.

A. A、观察评价法
B. B、发育筛查法
C. C、发育诊断法^{(diagnosis method)}
D. D、推测想象法

[单选题]下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是()。

A. A、户外活动、入厕、吃饭等
B. B、户外活动、特别活动
C. C、户外活动、午点时间等
D. D、入厕、吃饭等

[单选题]新生儿（）内排胎粪随着婴儿吃母乳或奶粉，转变为普通粪便。

A. 最初一天
B. 一年
C. 一个月
D. 最初三天新生儿出现

[单选题]婴幼儿学步后会出现“O”、“X”形腿，或出现多汗、睡眠不安的体征时就要引起重视，考虑可能是（）。

A. 贫血
B. 肠胃炎^{(enterogastritis)}
C. 佝偻病
D. 智力低下

[单选题]缺钙、铁或锌，婴幼儿对铅的吸收率会（）。

A. 降低
B. 维持
C. 提高
D. 减少

[单选题]粗大动作发育诊断法^{(diagnosis method)}测试“行走”的技能主要是测试婴幼儿（）。行走的能力。

A. 直线
B. 斜线
C. 以不同步子
D. 剪刀步

本文链接：https://www.51bdks.net/show/xrkjwe.html