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孔子说:"其身正,不令则行,其身不正,虽令不行",这句话反映了

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  • [单选题]孔子说:"其身正,不令则行,其身不正,虽令不行",这句话反映了教育劳动的( )。

  • A. 主体性
    B. 创造性
    C. 间接性
    D. 示范性

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  • 学习资料:
  • [单选题]某班级中很多学生学习成绩差、思想品德差、班集体意识差,同学之间几乎没有合作行为,大部分人都不知道该做什么、怎么做。这个班级的班主任所采取的领导方式最可能是( )。
  • A. 集权型
    B. 权威型
    C. 放任型
    D. 专断型

  • [单选题]提出"百科全书"的教学内容观,并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家是( )。
  • A. 卢梭
    B. 昆体良
    C. 夸美纽斯
    D. 裴斯泰洛齐

  • [单选题]对学生进行思想品德教育效果显著的方法是( )。
  • A. 说理
    B. 感化
    C. 情理交融
    D. 表扬

  • [单选题]掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同关键特征和本质属性,这种学习是( )。
  • A. 下位学习
    B. 上位学习
    C. 符号学习
    D. 概念学习

  • [单选题]课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( )。
  • A. 有目的、有组织、有计划的
    B. 师生共同参与的
    C. 在学校里进行的
    D. 学生自愿参加的

  • [单选题]"不愤不启""不悱不发"见于( )。
  • A. 《大学》
    B. 《中庸》
    C. 《论语》
    D. 《学记》

  • [单选题]激发、维持和指引个体学习活动的心里动因或内部动力称为( )。
  • A. 学习需要
    B. 学习期待
    C. 学习动机
    D. 学习态度

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