某班有三个小组，赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成

【名词&注释】

性知识(sexual knowledge)、独立思考(independent thinking)、研究性学习(research study)、程序化(programmed)、安德森(anderson)、学习材料(learning materials)、认知技能(cognitive skill)、不一样(unlikeliness)、机械学习(rote learning)、有意义的(significant)

[单选题]某班有三个小组，赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布，情况如下：赵和三人中的第3小组那位不一样^{(unlikeliness)}，孙比三人中第1小组的那位的成绩低，三人中第3小组的那位比钱分数高。若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列，正确的是( )。

A. 赵、钱、孙
B. 赵、孙、钱
C. 钱、赵、孙
D. 孙、赵、钱

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学习资料：

[单选题]奥苏贝尔认为，学生学习的实质是( )。

A. 有意义发现学习
B. 接受学习
C. 有意义接受学习
D. 合作学习

[单选题]在安德森提出的心智技能兰阶段中，( )阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。

A. 认知
B. 联结
C. 自动化
D. 内化

[单选题]奥苏伯尔认为学生的学习主要是( )。

A. 机械学习^{(rote learning)}
B. 有意义的^{(significant)}发现学习
C. 有意义的^{(significant)}接受学习
D. 研究性学习

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