相对于其他作品，史书有太多芜杂的琐碎记载，把主线____得有些模

【名词&注释】

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[单选题]相对于其他作品，史书有太多芜杂的琐碎记载，把主线____得有些模糊不清。然而细节有细节的____之处，因为虽然撰写史书的史官难免受到某些思维导向的影响，有意无意地隐此扬彼，但所谓"细节之中有魔鬼"，某个历史人物的性格总会在一些细节之中______。 　　填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

A. 遮蔽 精妙 若隐若现
B. 隐藏 奇巧 跃然纸上
C. 衬托 精彩 昭然若揭
D. 叙述 可爱 露出马脚

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学习资料：

[多选题]以下主体属于行政机关的有（ ）。

A. 国务院
B. 中国人民银行
C. ××市人民政府
D. ××市人民代表大会

[多选题]根据所给材料，回答后面的问题。 　　材料一：无论哪一个社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。 　　--摘自《马克思恩格斯选集》第2卷 　　材料二：中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。 　　--摘自《毛泽东选集》第3卷 　　材料三：按照历史唯物主义的观点来讲，正确的政治领导的成果，归根到底要表现在社会生产力的发展上，人民物质文化生活的改善上。 　　改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓"资"还是姓"社"的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 　　--摘自《邓小平文选》第2卷、第3卷 　　问题： 　　(1)材料一、二和三各自的中心思想是什么？ 　　(2)论述贯穿于材料一、二和三的共同思想及其现实意义。

A. (1)材料一的中心思想是以生产力为出发点，阐明社会的客观规律性，社会形态的发展是一种自然历史过程，它不以人们的认识和意志为转移。 材料二的中心思想是明确提出以是否解放和发展生产力及其程度作为判断一切政党的政策好坏的根本标准。 材料三的中心思想是明确提出三个"有利于"的标准，以三个"有利于"作为判断一切工作是非得失的根本标准，是生产力标准的进一步展开和深化。 (2)贯穿于材料一、二和材料三的共同思想是以解放和发展生产力为根本出发点，坚持生产力是社会发展的决定力量的历史唯物主义一元论。这一思想深刻揭示了社会发展是自然历史过程的物质根源，也是解放思想、深化改革开放的锐利武器。

[单选题]根据《中华人民共和国劳动合同法》的规定，因履行集体合同发生争议，当事人协商解决不成的，可以通过以下哪项程序处理争议？（ ）

A. 由当地劳动行政部门协调处理
B. 由工会申请仲裁或提起诉讼
C. 由劳动争议仲裁委员会作出裁决
D. 由人民法院直接受理，作出判决

[单选题]我国古代田园诗派创始者是（ ）。

A. 屈原
B. 李白
C. 王维
D. 陶渊明

[单选题]社会主义人权最首要的是（ ）。

A. 人民的参政权
B. 人民的自由权
C. 人民的平等权
D. 人民的生存权

[单选题]获得驾照必须通过理论考试与路考，同一批学员中有70%通过了理论考试，80%的学员通过了路考。若有10%的人两项均未通过，则驾照考试的总淘汰率为（ ）。

A. 60%
B. 50%
C. 40%
D. 30%

[单选题]晴天：多云：阴天

A. 黄色：橙色：红色
B. 儿童：成人：老人
C. 文学：美术：艺术
D. 小学：大学：高中

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