德国教育家( )试图根据心理学来阐述教学过程，提出了明了、联

【名词&注释】

古希腊(ancient greece)、传统教育(traditional education)、亚里士多德(aristotle)、教育性教学(educational teaching)、威尔逊(wilson)、行政部门(administrative department)、相结合(combination)、社会学家(sociologist)、科学化和规范化、教育学科学化

[单选题]德国教育家( )试图根据心理学来阐述教学过程，提出了明了、联想、系统、方法四个阶段，揭示了课堂教学的某些规律。

A. 赫尔巴特
B. 塞涅卡
C. 卢梭
D. 亚里士多德

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学习资料：

[单选题]当代生物社会学家^{(sociologist)}威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是( )。

A. 个体本能
B. 外在环境
C. 机体成熟
D. 基因复制

[单选题]地方课程是指( )。

A. 由省级教育行政部门开发的课程
B. 由地市级教育行政部门开发课程
C. 由县级教育行政部门开发的课程
D. 由学校开发的课程

[单选题]老师在组织学生思考和讨论时，经常激励学生尽量列举所有可能的想法，这种思维训练方法是( )。

A. 分合法
B. 清单法
C. 试误法
D. 头脑风暴法

[单选题]下列不属于心智技能的是( )。

A. 阅读
B. 吹拉弹唱
C. 运算
D. 记忆

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