【名词&注释】
人大代表(npc deputy)、国家政权、直接选举(direct election)、人民当家作主(people as masters)、品行不良、人格尊严权(right of personal dignity)、学习意志品质(quality of studying will)、劳动对象(subject of labour)、《中华人民共和国教师法》、思想品德课程标准
[单选题]下列选项中,不属于可以解聘教师的法定事由的是( )。
A. 体罚学生,屡教不改的
B. 侮辱学生,影响恶劣的
C. 连续两年教学业绩排在末位的
D. 故意不完成教育教学任务造成损失的
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[单选题]下列选项中,与"没有理想的人生,就不是有意义的人生"意思相同的是( )。
A. 有理想的人生一定是有意义的人生
B. 有理想的人生才会是有意义的人生
C. 没意义的人生一定是没理想的人生
D. 有意义的人生未必是有理想的人生
[多选题]材料:强强是初中三年级的学生,因智力发育的较晚,尽管学习很努力,但成绩总是很差。一次考试他又考了全班最后一名,班主任老师当着全班同学的面,对强强说:"你怎么那么笨,多简单的题呀还答不对,你真是个猪脑袋。"之后,同学们都围着强强叫他猪脑袋。强强回家大哭之后,再也不愿意去学校,父母问清原因后找到学校,校长针对此事严厉批评了班主任,并要求班主任在全班同学面前跟强强道歉,并告诉同学们要相互尊重。
问题:针对此事,谈一下你的看法。(18分)
A. 班主任的做法显然是不对的,校长严厉批评班主任的做法是对的。(2分)
首先,新课程改革在师生关系上强调教师应当尊重、赞赏学生,在教学关系上强调帮助和引导。(理论)(4分)
材料中强强考不好不是因为不努力,而是因为先天智力发育较晚,面对强强,班主任需要尊重学生的个别差异性,赞赏学生努力学习的行为,用更多的耐心、鼓励帮助强强不仅掌握所学知识,同时更要培养他的自信心。(材料分析)(4分)
其次,从法律法规角度分析,班主任的作法侵犯了强强的人格尊严权。(理论)(4分)
在这件事中,强强班主任的行为已经对强强的合法权益构成了侵害,是一种违法行为。(材料分析)(4分)
[单选题]儿童在知道"橘子""苹果""水蜜桃"等概念之后,再学习"水果"概念,这种学习是( )。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 归属学习
[单选题]心理健康至少应包括两层含义:一是无心理疾病:二是( )。
A. 意志品质健全
B. 人格统一完整
C. 自我意识正确
D. 有积极发展的心理状态
[单选题]在思想品德四个基本要素中,基础性的要素是( )。
A. 行为
B. 认知
C. 意志
D. 情感
一个人的信心、决心和恒心。意志行动过程包括头脑中产生各种可供选择的行动方案:预测各种行动方案的结果;衡量行动后的利弊得失;按自己的决定行动;现实生活中结果的出现;接受行为结果的反馈:反馈影响心理结构。D项,道德情感就是伴随着道德认识而出现的一种内心体验。一般地说,在现实生活中的各种事件或是他人、个人的行为,凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,就会产生积极的情绪体验,否则就会产生消极的情绪体验。
[单选题]"十年树木,百年树人"体现了教师劳动的( )特点。
A. 复杂性
B. 示范性
C. 长期性
D. 主体性
[单选题]我们学习并使用的《义务教育思想品德课程标准》是指( )。
A. 实验稿
B. 2011年版
C. 修订稿
D. 2012年版
[单选题]县乡人大是基层国家权力机关,是我国地方国家政权的重要基础。县乡人大换届选举意义非凡,做好这项工作有利于( )。
A. 完善基层群众自治制度
B. 更好地维护人民当家作主的权利
C. 保障人民直接行使管理国家的权利
D. 更好地发挥间接选举和差额选举的作用
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