学生的学习是为了适应当前的环境。

【名词&注释】

生活实践(life practice)、实践经验(practical experience)、内在联系(internal relations)、因材施教原则、指导性原则(guidance principle)、前瞻性原则(look ahead principle)、计划性原则、面向全体学生(facing to all students)、检查教学、循序渐进原则(principle of process)

[判断题]学生的学习是为了适应当前的环境。

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学习资料：

[单选题]学校的中心工作是（）。

A. 思想品德教育工作
B. 教学工作
C. 校外活动
D. 教师的培养工作

[单选题]《学记》指出："独学而无友，则孤陋而寡闻"；"相观而善，相互切磋"。这就启示我们在教学中要注意运用（）的方法。

A. 谈话法
B. 讨论法
C. 参观法
D. 练习法

[单选题]检验和考试应把握（）。

A. 客观性原则、发展性原则、指导性原则、前瞻性原则
B. 客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则
C. 指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则
D. 主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

[单选题]首先对班级授课制给予系统描述和概括的是（）。

A. 德国教育家赫尔巴特
B. 德国宗教改革领袖马丁路德
C. 美国教育家杜威
D. 捷克教育家夸美纽斯

[单选题]班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。

A. 唐朝中期
B. 明朝中期
C. 清朝末年
D. 辛亥革命以后

[单选题]教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。

A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则^{(principle of process)}
D. 因材施教原则

[单选题]整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。

A. 组织策略
B. 复述策略
C. 计划策略
D. 调节策略

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