小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、形象思维(thinking in images)、抽象思维(abstract thinking)、综合信息(comprehensive information)、成就动机理论(achievement motivation theory)、首因效应(primary effect)、第一印象效应、重要条件(important condition)、辐合思维(convergent thinking)、初次见面

[单选题]小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案，其认知方式属于（）。

A. 场依存型
B. 场独立型
C. 辐合型
D. 发散型

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学习资料：

[单选题]小东在做生物学试验研究时，善于从已知的各种资料、数据和信息中归纳出一个结论，小东运用的是（）。

A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 聚合思维
D. 发散思维

[单选题]“新官上任三把火”、初次见面时希望给人留下好印象，都体现了（）。

A. 首因效应
B. 投射效应
C. 晕轮效应
D. 近因效应

[单选题]以下不是小学生注意发展的特点的是（）。

A. 在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用
B. 在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意正在逐步发展
C. 在整个小学学期内，教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件^{(important condition)}
D. 整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩

[单选题]动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（）。

A. 成就动机理论
B. 耶克斯--多德森定律
C. 成绩结构理论
D. 强化理论

[单选题]节俭属于性格的（）特征。

A. 态度
B. 行为
C. 意志
D. 情感

[单选题]《十二铜表法》第五表中规定：“凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。”这反映出罗马法从根本上（）。

A. 保护私有财产
B. 追究刑事责任
C. 体现公共意志
D. 保护监护人权利

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