白喉抗毒素治疗白喉的作用机制是（）

【名词&注释】

呼吸衰竭(respiratory failure)、体格检查(physical examination)、阿司匹林(aspirin)、临床表现(clinical manifestation)、免疫血清(immune serum)、猩红热(scarlet fever)、密切接触(close contacts)、白喉抗毒素(diphtheria antitoxin)、板蓝根颗粒(isatis-root granule)、毒血症(toxemia)

[单选题]白喉抗毒素^{(diphtheria antitoxin)}治疗白喉的作用机制是（）

A. A.解除气管痉挛B.减少并发症发生C.使机体产生免疫力D.中和血液中的游离毒素E.杀灭白喉杆菌

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[单选题]1天前，某幼儿园一男童被确诊为麻疹，此时对其余儿童的家长，护士给予的健康指导正确的是（）

A. 注射免疫球蛋白
B. 服用板蓝根颗粒^{(isatis-root granule)}
C. 鲜芫荽煎水服
D. 防止抓伤皮肤
E. 呼吸道隔离5天

[单选题]患儿男，7岁。昨日放学后出现低热、头痛、乏力症状，自诉不适，未进晚饭，今晨起床时发现一侧腮腺肿大，张口咀嚼时肿痛加剧。查体：体温38.0℃，肿大边缘不清。针对此患儿，以下各项正确的是（）

A. 忌用阿司匹林
B. 本病是自限性疾病，无特殊疗法
C. 患儿剪短指甲，以免抓伤皮肤
D. 青霉素为首选药物
E. 不宜药物降温

[单选题]患儿女，4岁。因高热、惊厥1次就诊。体格检查：体温39.8℃，面色苍白，四肢厥冷，意识模糊，便常规有脓细胞。针对此患儿，护士提出的护理问题不正确的是（）

A. 体温过高
B. 组织灌注无效
C. 感知改变
D. 潜在并发症：脑水肿、呼吸衰竭等
E. 焦虑（家长）

[单选题]对流行性腮腺炎腮肿的护理，以下不合适的是（）

A. A.可进食水果、果汁和补充维生素C片B.肿胀处可冷敷C.腺肿处可用醋调青黛散外敷D.用温盐水漱口，保持口腔清洁E.宜进易消化和清淡的软食

[单选题]患儿1.5岁，高热5天伴流涕、干咳、纳差；1天来全身出皮疹，为红色粟粒大小斑丘疹，疹间皮肤正常。

A. B

[单选题]患儿1.5岁，高热5天伴流涕、干咳、纳差；1天来全身出皮疹，为红色粟粒大小斑丘疹，疹间皮肤正常。

A. A

[单选题]斑疹、丘疹、水疱、结痂同时存在（）

A. 幼儿麻疹
B. 麻疹
C. 风疹
D. 水痘
E. 猩红热

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