【名词&注释】
社会环境(social environment)、基本特征(basic characteristics)、准备工作(preparation work)、生活环境(living environment)、经济指标(economic index)、不足之处、总体目标(general target)、教育计划(education plan)、排便训练(toilet training)、新情况、新问题
[单选题]李某在体检中查出患有高血压,于是决定戒烟、戒酒,他的这种行为属于()
A. 日常健康行为
B. 避开有害环境行为
C. 戒除不良嗜好行为
D. 预警行为
E. 保健行为
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学习资料:
[单选题]住院适应能力训练不包括下列哪项()
A. 人工肛门处理训练和行走训练
B. 床上排便训练(toilet training)
C. 数字模拟疼痛评估训练
D. 术后下床活动训练
E. 上呼吸机手语训练
[单选题]健康促进的核心策略是()
A. 健康宣传
B. 社会动员
C. 专业人员培训
D. 健康普查
E. 政府投资
[单选题]李某,女,50岁,性格内向,平时与人相处时非常依顺忍让,但经常独自生闷气,而且从不与家人交流自己的感受,最近查出乳腺癌,李某的行为模式特征符合()
A. A型行为
B. B型行为
C. C型行为
D. D型行为
E. E型行为
[单选题]小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是()
A. 选择适当的主持人
B. 做好充分准备工作
C. 掌握小组讨论的技巧
D. 安排好小组人员座位排列
E. 现场提出讨论主题
[单选题]下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断()
A. 经济指标
B. 文化指标
C. 卫生服务指标
D. 社区资源
E. 目标人群生活环境的物理状况
[单选题]健康教育评价的主要目的不包括下列哪项()
A. 确定健康干预的总体目标(general target)
B. 确定健康教育计划(education plan)的先进性和合理性
C. 确定健康教育计划(education plan)的执行情况
D. 确定健康教育预期目标的实现及持续性
E. 总结健康教育的成功与不足之处,指出进一步的研究假设
[单选题]下列属于过程评价内容的是()
A. 目标人群的各种基本特征
B. 目标人群对各种干预措施的看法
C. 教育材料发放系统
D. 是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整
E. 针对政策和环境的评价内容
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