【名词&注释】
课程体系(course system)、发展阶段、人际沟通(interpersonal communication)、时间管理(time management)、工作能力(work ability)、培训评估(training evaluation)、发展需要、负责人(person in charge)、有效地(effectively)、行之有效(effective)
[多选题]企业培训规划负责人(person in charge)应当达到的要求包括()。
A. 了解企业的发展历程和发展战略,熟悉自身企业的文化
B. 对培训行业有相当的了解,熟悉大量的培训机构和培训讲师
C. 掌握培训需求调查的基本方法和手段,能够深入了解员工状况
D. 能够进行培训预算管理和培训实施管理
E. 掌握培训评估的主要方法和手段
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学习资料:
[单选题]美国培训与发展协会曾指出,判断从萌芽阶段进入发展阶段有三个重要标志。其中不包括()。
A. 企业是否真正理解和认识了自身状况
B. 企业是否真正理解和认识了现代培训
C. 企业是否真正拥有了自己行之有效(effective)的培训规划与实施计划
D. 企业是否真正拥有了阶梯化的与需求很好匹配的培训课程体系
[多选题]企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是()。
A. 提高员工的工作能力
B. 提高员工的知识水平及潜力
C. 使员工的个人素质与工作需求相匹配
D. 促进员工现在和未来工作绩效的提高
E. 有效地(effectively)改善企业的经营业绩
[多选题]投资紧缩战略的培训重点包括()。
A. 革新、目标设置、时间管理、压力管理、交叉培训
B. 领导技能培训
C. 人际沟通培训
D. 向外配置的辅助培训
E. 寻找工作技能的培训
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