【名词&注释】
操作技能(operating skill)、学习方法(learning method)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、流程图(flow chart)、开放型(open)、统筹安排(overall arrangement)、圆周率(pi)、有意识(conscious)、粗放型(extensive)、学习时间管理
[单选题]学生在记圆周率(pi)3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()。
A. A.复述策略
B. B.精细加工策略
C. C.组织策略
D. D.调节策略
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学习资料:
[多选题]进行学习时间管理的步骤有()
A. A.灵活利用零碎时间
B. B.计划安排上课时间
C. C.统筹安排学习时问
D. D.商效利用最佳时间
[多选题]组织策略可利用的图形宥()
A. A.系统结构图
B. B.网络关系图
C. C.模式或模型图
D. D.流程图
[多选题]学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。
A. A.学习策略由规则和技能组成
B. B.学习策略是学习的调节和控制技能
C. C.学习策略是内隐的学习规则系统
D. D.学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体
E. E.学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面
[多选题]打篮球属于()。
A. A.徒手性操作技能
B. B.开放型操作技能
C. C.心智技能
D. D.器械性操作技能
E. E.粗放型(extensive)操作技能
[单选题]包括认知策略、元认知策略和()。
A. A.记忆策略
B. B.资源管理策略
C. C.思维策略
D. D.学习方法
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