【名词&注释】
社会环境(social environment)、弗洛伊德(freud)、夫妻关系(conjugal relation)、民政部门(civil affairs department)、社区居委会(community committee)、现实状况(realistic situation)、职业介绍(vocational introduction)、重要原因(important reasons)、不切实际(unpractical)、无障碍通道(obstacle free passageway)
[单选题]社会工作者小兰在对案主进行环境分析中,人与社会关系的理论为小兰对案主问题的判断和解释提供了依据。这体现了理论在社会工作中具有()的功能。
A. 解释问题
B. 预测
C. 指导服务实践发展
D. 发展新的理论
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学习资料:
[单选题]因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他没去试就拒绝了,因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者分析周某的状况,认为他由于长期失业,对自己形成了否定的看法,而就业的困难、妻儿的埋怨,又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是()。[2010年真题]
A. 人本主义理论
B. 精神分析理论
C. 增强权能理论
D. 存在主义理论
[单选题]“认为客观世界是可以测量的,而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的”。该观点属于()。
A. 实证主义理论
B. 后现代理论
C. 支持社会工作的理论
D. 社会工作理论
[单选题]()是关于个体如何看待他们对世界、人、事件和环境的重要信念和假设,是人脑中已有知识经验的网络。
A. 思维
B. 图示
C. 认知
D. 情绪
[单选题]老孙原本生活在一个幸福大家庭中,可是地震却让他面对亲人的死去和生活家园的残荒,如此大的打击,让他整日生活在痛苦里,悔恨自己为什么没能救出来自己的家人。根据增强权能理论,老孙的无力感产生的原因是()。
A. 早期生活经历
B. 痛苦的人生经历
C. 自我认知
D. 环境的压迫
[单选题]小文在小时候被寄养在奶奶家,在奶奶的关爱呵护下成长,小文和奶奶的感情很深厚。长大后小文经常和奶奶联系。当小文有一天得知奶奶去世的消息,他拒绝接受,他认为大家都在骗他。按照精神分析理论,小文这种做法是防卫机制中的()。
A. 否认
B. 合理化
C. 退化
D. 替代
[多选题]认知行为理论的实务中,确定助人目标的原则包括()。
A. 改变错误的认知或不切实际(unpractical)的期待以及其他偏颇和不理性的想法
B. 改变其所处的环境
C. 修正不理性的自我对话
D. 加强解决问题和决策的能力
E. 加强自我控制和自我管理的能力
[多选题]王某失业后一直找不到工作,最近又大病一场。王某的妻子在此期间承受不住巨大压力,与王某大吵一架,夫妻关系降到冰点。最近,王某身体虽已复原,但医药费却难以承受。运用生态系统理论,社会工作者应该()。
A. 协助王某认识到把自己的困境归于"命不好"是不理性的想法
B. 协助王某改善与妻子的关系,寻求妻子的理解与支持
C. 协助王某联系民政部门,获得救助帮扶服务
D. 协助王某联系劳动部门,获得职业介绍(vocational introduction)服务
E. 协助王某认识到每个人都要承受痛苦,痛苦的经历也是有意义的
[多选题]小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道(obstacle free passageway),小王外出受限,生活圈子狭窄,小王的父母很爱面子,不愿意将儿子的情况告诉别人,社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人,下列说法中,符合该理论基本假设的有()。
A. 小王的无力感是由于环境障碍造成的
B. 小王的无力感主要是源于个人的不幸
C. 小王住所的环境是可以改变的
D. 小王的能力是可以通过互动不断提高的
E. 小王和家人是有能力和有价值的
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