【名词&注释】
相互影响(interaction)、社会工作者(social worker)、周围环境(surrounding environment)、使用者(user)、家庭成员(family members)、错误观念(misconception)、失败者(loser)、结构式家庭治疗(structural family therapy)、每个人(everyone)
[单选题]社会工作者相信,每个人(everyone)都是有能力的,社会工作者不仅要帮助个人挖掘处理困境的能力,还要关注个人的潜在能力和()。
A. 运用周围环境资源的能力
B. 运用社区环境资源的能力
C. 解决周围环境问题的能力
D. 解决社区环境问题的能力
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学习资料:
[单选题]认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为()之间的相互影响。
A. 认知、行为和心理
B. 认知、行为和意识
C. 认知、行为和感受
D. 认知、行为和情绪
[单选题]在个案面谈过程中,服务对象小军反复强调自己要放弃学业,因为无论自己如何努力都考不好,是个生活的失败者(loser),对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知,社会工作者较宜采用的服务模式是()。
A. 人本治疗模式
B. 心理社会治疗模式
C. 理性情绪治疗模式
D. 任务中心模式
[单选题]社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题,表达自己内心的感受和重要的经历,陈述自己的情况需求,这是社会工作者运用()的会谈方式收集资料。
A. 对答
B. 自我陈述
C. 参与式观察
D. 非参与式观察
[多选题]某社会工作机构在个案管理服务结束后对服务对象进行服务结束评估,社会工作机构需要评估的指标包括()。
A. 服务使用者对整个服务是否满意
B. 服务是否符合服务使用者的需要
C. 服务对象是否愿意配合评估工作
D. 服务对象是否完成社会工作者的问卷
E. 服务提供的目标是否实现
[多选题]社会工作者决定运用结构式家庭治疗(structural family therapy)模式为小伟的家庭进行服务,社会工作者在服务过程中需要完成的任务有()。
A. 改变小伟家庭成员的看法
B. 改善小伟家庭的结构
C. 改变小伟家庭的错误观念
D. 关注小伟家庭功能的评估
E. 以家庭为焦点进行工作
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