“指导―发现”教学模式的创始人为美国著名哲学家、心理学家和教育

【名词&注释】

心理学(psychology)、布鲁纳(bruner)、皮亚杰(piaget)、哲学家(philosopher)、因变量(dependent variable)、教育学家(educationist)

[单选题]“指导―发现”教学模式的创始人为美国著名哲学家、心理学家和教育学家^{(educationist)}（）。

A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 皮亚杰
D. 布鲁纳

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学习资料：

[单选题]“湿度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中，因变量^{(dependent variable)}是（）。

A. 改变湿度
B. 霉变情况
C. 面包发霉了
D. 湿度

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