【导读】
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1. [单选题]根据"知信行模式",帮助个体成功戒烟的基础是()
A. 寻找戒烟同伴
B. 说明吸烟的危害
C. 产生自愿戒烟的决心
D. 形成吸烟危害健康的信念
E. 产生戒烟行为
2. [单选题]医院健康教育的目的是()
A. 防治疾病,促进身心康复
B. 提高患者依从性
C. 密切医患关系
D. 降低医疗成本
E. 减少医疗事故
3. [单选题]健康干预的方法中,下列哪项不属于行为干预的范畴()
A. 模拟
B. 示范
C. 电视传播
D. 脱敏法
E. 强化法
4. [单选题]美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是()
A. 刺激、有机体和结果
B. 刺激、环境和行为反应
C. 环境、有机体和结果
D. 环境、有机体和行为反应
E. 刺激、有机体和行为反应
5. [单选题]个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工(information processing)处理的过程可称为()
A. 人际传播
B. 群体传播
C. 大众传播
D. 组织传播
E. 自我传播
6. [单选题]“您是不是也同意我们大家都支持的第一种方案呢?”,这种提问方式是()
A. 开放式提问
B. 封闭式提问
C. 探索式提问
D. 复合式提问
E. 偏向式提问
7. [单选题]健康信息传播的主体是()
A. 传播者
B. 信息
C. 环境
D. 媒介
E. 环境
8. [单选题]健康信息的特点是()
A. 新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂
B. 科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂
C. 超前性、针对性、指导性、符号通用、易懂
D. 趣味性、新颖性、科学性、符号通用、易懂
E. 专业性、趣味性、科学性、符号通用、易懂
9. [单选题]3~12岁处于行为发展的()
A. 主动发展阶段
B. 被动发展阶段
C. 巩固发展阶段
D. 稳健发展阶段
E. 自主发展阶段
10. [单选题]在人际交流中,为了让对方很清楚地理解问题的核心,能够准确地回答出问题的要点,应避免使用的问题是()
A. 您对健康是怎么理解的?
B. 您上次复诊是什么时间?
C. 您同意我们大家都支持的第一个(first)方案吗?
D. 您为什么不想再坚持康复训练呢?
E. 这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样?